织，第一句话就是，“今天莱莱哭了吗？”
潘羽织提过，家人送莱莱去早教班，告别时都要依依不舍，上演生离死别。她先不懂行，送到老师手边就走，跑得飞快。
小孩眼角挂泪，脸蛋儿贴在窗户，一脸迷茫。还是早教老师在群里艾特她，她才知道自己有一道“母爱工序”没有完成。
后来她会了，离别时牵着女儿的小手，扮演忧伤不舍，安抚她。
秦甦听后“笑死了”。于她一个对小孩不感兴趣的人来说，这个笑话只能算一般好笑，但为了配合潘羽织的兴致调侃，她夸张了一下，一笑笑过头，显得对这个话题特别感兴趣。
是以，后来需时常配合后续的“感兴趣”来补足当时的“过度”！
今天，潘羽织眼眶一圈染了亮片卧蚕，没有哭的痕迹。
“我和她已经度过虚假母女的阶段了，以前还想偷懒，当两三岁的小孩什么也记不住，以为大喊两句口号，小孩就会爱我。”
秦甦够手搬书，脚下晃了一下。
“你当心点！”潘羽织赶紧稳住凳子，替秦甦接过书，“现在小孩真是不好骗，她很清楚谁对她真的好，就像家里，她最亲奶奶，其次是爷爷，然后是外婆，最后才是胖仔和我。”这个次序是按宠爱和陪伴程度排的。
潘羽织指望浑水摸鱼，每天喊最爱莱莱、莱莱世界第一漂亮、莱莱是妈妈的心肝小宝贝，然而，这些空洞的渣男招数对小孩完全没用，“小孩很鸡贼的，他们要实打实的陪伴！”虚招完全不吃。
“那今天没有假哭？”秦甦两眼亮晶晶的。
“没有，现在家里人都要我送，因为我送，彼此都不加戏，我包袱一丢，她头也不回。他们送，哼哼唧唧大半天，又是哭又是哄，弄得跟大半年见不着似的。”
秦甦捧下最后一摞书，歇了歇手上的活，嘴上还在问，“那她啥时候记事儿啊，记事儿后你还这样敷衍她，行吗？”
“不知道，三四岁？四五岁？到时候再说吧。”
秦甦问：“是三四岁还是四五岁，这个差很多哎。”
“唔，有点复杂，跟什么海马体有关，小一点记得几个星期前的事，大一点能记几个月前的事。”
秦甦追问：“小一点多小？两三岁吗？”
“就莱莱这个年纪吧。”
“莱莱满3岁了吗？”
“现在32个月。”潘羽织也是意外，秦甦居然越说越感兴趣。她边回答边溜缝问自己的问题，指着空置的书架问秦甦，“怎么整理这些了？”
秦甦的房间装修过一次，格局重新排布过，家具也买的新的。不过，囿于老房子先天不足的结构和采光问题，装完添完没几年，又旧了。
秦甦把没塑封的书本择出来，“我准备把东西能卖的卖，不能卖的丢掉，以后有了小孩，地方估计会很挤。”
“不包括这些包
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