摊上这样的家庭，唐明耀几人也不知道说什么好。
这时杨志伟忽然说道：“求人不如求己，靠自己不丢人。你看我，我把大学学费挣够了，才来上学的。”
他的话顿时引起了几人注意。
徐昂连自己的困扰都抛下了，开启八卦模式：“你学费自己挣的？”
“废话，不然你以为我为什么比你们大好几岁？”
“你爸妈不管你吗？”
“管，但他们没能力管。”杨志伟闷头说了一声，“别说我了，还是说你吧，你自己找辅导员问一问，助学贷款需要哪些东西，有些程序挺麻烦的。”
徐昂笑道：“我都问清楚了，不然也不能提前开到贫困证明。”
他还是很乐观的，牢骚了几句，心态就恢复了正常。
过了两天，班主任突然开班会，下发了一个新的通知——学校从本学期开始，期末成绩将分成两部分，考试成绩将不再是唯一决定总成绩的因素了，还会新加入社会活动成绩。
新规定先在几个院系试点，心理学系就是其中之一。
按照新的规定，考试成绩分数只占总成绩的90%，剩下的10%由学生的社会活动来代替。
主要的社会活动包括：参加院系以上社团并参与足够的活动，根据担任职位不同、参与程度不同，会获得不同程度的分数；校外的社会实践活动，有证明报告或证明文件的，也会获得实践分；在期刊杂志发表专业文章等行为，视影响力高低，给予不同程度的分数；其他学校认可的社会实践活动。
每次实践活动，视学生的参与程度，给予~实践分，在特别重大的、有影响力的活动中，贡献特别突出的，可以破例给到1分。
新规一出，哀鸿遍野。
因为学霸们再也不能仅靠读死书，就拿到高额奖学金了，就算全科都考满分，也只能拿到90分而已，剩下10分是从书本上挣不来的。
唐明耀寝室里几个人也很难过。
因为四个人里，除了冉小敏上学期加入了系学生会，当了个干事，其他几个都是闷头读书的类型。
想起一次活动最多分，如果仅仅参与，更是只有分，几人就感到绝望。
这得参加多少活动，才能凑够10分？
“兄弟们，这学期社团招新去不去？感觉不去不行了。”徐昂说。
“去啊，不去怎么拿实践分？规定虽然说各种实践都可以加分，但学生除了在校内实践，校外能找到什么实践活动？端盘子能开到证明吗？”冉小敏回答。
“也不知道学校怎么想的，为什么要这么搞？那些稍微有关系的，实践分都会有很多操作空间吧？感觉一点都不科学啊。”
“为了素质教育呗，这不是在试点吗，以后应该会慢慢完善。不说了，这学期我再去报两个社团，当普通的社团成员不需要考核，报名就行。”
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