1)第二章:特色主义_孔方世界
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  家长会。

  对于孩子成绩好的家长来说,他们从不畏惧开家长会。相反,家长会会给他们加持一种特效,让他们走路都带风,好心情能持续好长一段时间。

  但对于成绩差的学生家长来说,这就不啻于一种被在大庭广众之下赤裸裸剥开的感觉了。

  但偏偏社会情状如此,这种做法,被学校老师们作为刺激学生的一种手段,年年都用,屡试不爽。

  至于这么做利弊如何,那就只有学生自己心里清楚了。

  不巧。

  孙钟意的妈妈,此刻就是那个反面。

  ……………

  她坐在后排,此刻在班主任的询问下站了起来,难以抑制的满脸羞窘。

  周霜霜能看得出来,她是特意打扮过才来的,似乎家境不错。但旁边老于世故的家长们目光只在她粗糙的手指上一转,心里便立刻有个八八九九了。

  孙钟意的家境在帝都,尤其是在重点三高,实在只能算普通。

  他们家在水产大市场有一家小小的门面,这生意一做就是十几年。听起来似乎很不错,但孙钟意的爸爸在他三岁时不小心摔了一条胳膊,从那以后,家里的活儿就不大能做得来了。

  水产经营相当辛苦,孙妈妈每天起早贪黑,在孙钟意11岁时,家里才有了正经的学区房。

  不知是不是家庭的磨砺,让他早早的成长起来,孙钟意从帝都边缘一个普通的初中,考上了赫赫有名的重点三高,他所付出的,也绝不止一点半点。

  “孙钟意的家长,其实这话我该跟您私下聊的。但是之前几次邀请,您总是以忙为借口,从来不肯跟我正面交流。”

  …………

  班主任说到这里,也心酸的叹了口气。

  “我是一名老师,学生的状态不太对,我除了要做他的工作之外,也要弄清楚是不是家庭方面有什么影响,可是您实在太不配合了……不管是我打电话,还是托孙钟意转告,您还是一直不肯……”

  李丽华说到这里,也不由的有些生气了。

  凭心而论,她算是一位相当称职的班主任了。

  文理分科后,一般学生的成绩都会有不同幅度的增长。李丽华从高一下学期文理分科开始教这个班,那时候,孙钟意的成绩还是相当稳定的。

  但是进入高二,不知是什么原因,他的成绩每次考试都在退步,李丽华心急如焚,可家长就是不配合……

  今天终于让她找到机会,她是打算好好的跟孙钟意的妈妈沟通一下——

  不管怎么样,也不能就这样放纵孩子啊!明明对方还是有潜力的。

  ………………

  班主任这么一说,孙钟意的妈妈似乎是想到什么,脸色立刻就白了下来。

  接着,又是一阵愤怒的红——

  她语无伦次道:

  “什么电话?!”

  “我,我不知道呀……钟意每次都说他成绩很稳定……他以前很老实的……”

  她说

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