1)30.社学学社_名门之后(科举)
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  陆钧想着想着,昨天的一个念头忽然出现在他脑海中,于是他开口对常晓成道:“晓成兄,我看外面的士子们都爱建个诗社、文会什么的。咱们都有意进学,社学里的学生又这么多,先生不可能把时间都花在我们身上。我们不如在社学里,组织一个‘学社’,每天固定时间,把不会、不懂的问题集中讨论,做的文章也如今天这样,互相比较,评判优劣,以便彼此学习,取长补短,你看如何?”

  常晓成听了,又抬手“啪”的在陆钧肩上一拍,道:“这个主意不错,你怎么不早说啊!”

  陆钧猝不及防挨了一下,心中暗暗叫苦,心想,常晓成这爱动手的毛病,什么时候才能改改啊,他难道不知道他自己力气很大吗?

  周峙端着个茶杯,刚抿了一口,看见常晓成手舞足蹈,不由得又训斥他道:“常晓成,瞧你整日一惊一乍,像什么样子?!”

  常晓成喊道:“先生,阿钧说我们可以组个‘学社’,一起谈经论文,你看怎么样?”

  陆钧看周峙也露出了感兴趣的表情,便道:“先生,如先生所说,我们几个要想进学,还需熟读四书五经,下苦功夫练八股。虽则礼乐骑射也很重要,但事急从权,我们还是要多用点心思学写文章。”

  见周峙不住点头,陆钧接着道:“其实,学社不过是个名头,建了学社,我们的时间安排,是不是可以改一改,每天多花些时间在背书和制艺上?”

  周峙也早就意识到了这个问题,只不过从前只有常晓成和张尹两个要辅导,张尹的功课还比常晓成差些,常晓成对提高学习强度又很抗拒,他就只能顺其自然了,现在可能进学的人一下子成了四个人,周峙高兴之余,也隐约认识到这几个人的学习安排需要调整了。

  如果让他们建个学社,不仅他们可以自己交流讨论,对于小一点的孩子也是一种鼓舞和激励。

  常晓成早在那里激动了起来,他一会儿道:“哎呀,这回我是不是就练敲鼓弹琴了?!”

  又道:“咱们给学社起个名字吧,来,我来想想”

  他们三人一时说的热火朝天,只剩张尹一个孤零零坐在一旁,有点渴望又有点不安的看着这边。

  只听常晓成道:“阿钧想的这个主意,这名字,你来起!”

  陆钧想了想,道:“建了这个‘学社’,咱们可就算是真正上了这做学问的路了。大学开篇道:‘大学之道,在明德’,可见明德乃是万事之本,不如就叫‘明德社’如何。”

  常晓成听了,道:“哎呀,明什么德?!听着古里古气的。咱们要进学,需得有平步青云之志,叫‘凌云’不好么?”

  李尚源打圆场道:“不如各取最后一字如何?”

  陆钧一想,笑着摆手道:“还是按常大哥的意思,叫‘凌云社’吧。这

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